【我的小学时代作文】玛雅作文

  【我的小学时代作文】篇一:我的小学时代作文

  难忘的小学生活,就这样跟我挥挥手,说再见了。说实话,真的很不舍得离开这段美好的人生历程。

  没想到,7月2日那天,也就是我们开毕业典礼那天,竟然是我们最后一次在小学生活的我们戴红领巾、穿松山湖中心小学的校服——礼服。想到这,觉得真遗憾。

  7月10日那天下午,我再一次回到温暖的大家庭——东莞松山湖中心小学。我首先去到六年级的办公室来拿成绩。我们拿完各种东西后,又深深地记住一次这间宽敞的办公室。平时熟视无睹的办公室,今天在我的心目中,竟是那样的不舍、留恋它。毕竟我们来来回回在这间办公室走过了一年:问作业、交作业、帮老师做事……然后,我又把办公室里的老师看了一遍,让我深深地记住他们,记住我的恩师,他们的音容笑貌!

  我恋恋不舍地离开办公室,来到了教室里面。我默默地站在教室里,为的是重温这几年来的精彩镜头。这间教室,这一年来都和我们相伴、朝夕相处,平日这间不起眼的教室,今天竟在我的脑海中变得那样温暖、让人觉得无比幸福。因为,我们班的男生可以天天都我们女生笑得合不拢嘴;因为,我们班在集体活动中表现地是那样的出色,尽管总是得第二名,但我还是觉得很满意——我们很团结……我们经常听老师说,教室是我们的第二个家;我们是个团结的大集体……可是今天,我们这个温暖的家,这个团结的集体,要分开了。

  当我脱下红领巾,走出松山湖中心小学的大门时,我又回头了,我要把这间小学深深地烙在我的脑海里,记住学校里的每一株小草、每一棵树;记住学校的每一块橘红色的砖、每一堵墙、每一个角落……两个月后,我们将穿上松山湖莞中的校服,走上人生的另一个新的阶段,那时候,我们就成了中学生了。

  让我们永远记住每年的9月10日,给亲爱的老师送去深深的祝福;让我们永远记住每年的11月18日,校庆纪念日的这天,让我们再一次回学校团聚,也给学校送去美好的祝福,祝福我们的母校明天更美好!

  离开校园后,让我们记住同学之间彼此结下的深厚的友谊。我们曾经在校园里那些长不大的回忆,将永远刻进我们的脑海中!

  再见了,可爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们。

我的小学时代作文

  篇二:我的小学时代作文

  时间如水,一去就再也不复返。六年的小学生活就这样结束了。还记得和自己一起在书声中长大的同学;还有那些辛辛勤勤的老师。在这离别之季,我们心里总有一份不舍和怀念。此时此刻在我们的眼前一定又浮现出那一幕幕往事,每当这时我的眼睛里总会流下几滴晶莹的泪珠。

  记得那一次举行的校运会,那天早上阳光明媚,风中含着花的清香向我们轻轻的吹来。班上的同学带着即兴奋又紧张的心情排着队来到了校园的操场上,为了迎接这一年一度的校运会。我们举着手中的红旗,喊着口号。每个人都很自信。第一场比赛开始了:男子60米赛跑。我们班的“体育健将”早已在起跑线上做好了准备。随着裁判一声枪响,开始!每个同学都用最快的速度跑呀跑,啦啦队的喊声一片:“加油,加油!”结果出来了,我们班排第一 “耶!胜利了。”这是同学们兴奋的呼唤。接下来到了女子60米赛跑,我们班得了第三名。最令人揪心的是800米赛跑,同学们跑得汗流浃背一圈又一圈。虽然最后我们拿了第二名,但我们没有认输。上午就这样恍恍惚惚的过去了。下午举行的都是团体赛。第一项是“长龙过江”我们在操场上绑好绳子,随着裁判一声哨响,我门开始跑了起来。“一二,一二,一二……”我们坚持到了最后。结果出来了我们班排第二。到了拔河比赛我们几乎是使出全身力气可还是拔不过三班我们不服气,可没有第二次了……

  小学的故事说不完,当分别的时候,心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学,我们共同学习了六年经过多少的风风雨雨,将来的路还长着呢,不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师,一日为师,终身为父。在我们的眼里您似乎是我们的亲人。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。再见了母校,我们在您的怀抱里成长,生活的多快乐呀……

我的小学时代作文

  篇三:我的小学时代作文

  我的小学时代,有三件难忘的事。

  一

  七岁,我迈入了实验学校的大门。那时,我并不知道后门,也没得走后门,只得每天走大门。一次刚步入大门,我就看见四位胸前挂着红牌子的学生很威武地站着。当我走到他们中间时,一位值周生将我拦了下来。这位同学红领巾呢?冲着我笑了笑。我有点懵:红领巾什么?为什么我没有?我冲着他摇了摇头,耸了耸肩。我没有红领巾,老师也没有发给我。于是他们几个人聚在一块儿讨论什么事儿。

  你几年级的?他们再次问道。

  一年级……我甚至有些害怕,声音也愈来愈小。

  什么。一年级!他们异口同声,同时用奇怪的眼神望着我。

  后来的事儿也没什么印象,毕竟是一年级。只记得这件事让好多人哭笑不得。估计是因为我当时长得太高,被认得我高年级学生了吧。

  现在回想,当时自己真是萌得可爱。这件刚进大门就被拦住询问的糗事却成为了我一辈子最骄傲的回忆。

  二

  还记得小学最喜欢的课吗?没错,对于我来说是电脑。

  大概是二年级吧,应该是二年级开始才有电脑课,然而这件难忘的回忆与电脑可没什么关系,只是事情发生在电脑课后。

  下课了,外面下着大雨,老师让我们排好队准备回家。由于时间缘故,我和同学在队伍最后聊天,他们和我谈起胆量:

  哎,你敢不敢把这‘安全出口’玻璃砸碎?我没有说话,手却不受控制作文http://Www.ZuoWenWang.Net/,拿起雨伞使劲砸玻璃。只两秒,玻璃就砸碎了一地。许多正在聊天的同学也向我投入惊讶的眼神。

  我慌了,手足无措,旁边叫我砸玻璃的人也震惊了:你真敢砸呀!接着,任课老师带我去班主任办公室,说明了原因,我甚至不敢抬头,羞愧不已,我能感受到脸涨得很红。

  之后便回家了,我把事儿和母亲交代了。意外的是,她不仅没说我,还安慰我说没事。第二天便陪我去给班主任那儿交了20块的补偿费。看来我小时候力气蛮大的嘛,这件羞愧之事却没有让我对电脑课产生阴影,而是让我觉得当时的自己有几分勇猛。

  三

  第三件事,是运动会。

  五年级的事儿了,小学我运动会项目都是实心球垒球,那年也不例外。

  记得那时,因为集体跳绳甩绳的工作,我的手拉伤了,但自我感觉不算严重,并在结束甩绳后继续参加了实心球的项目的比赛。

  实心球两公斤,而对那时的我来说还是有点重。我扔的时候,手愈发疼痛,第一次扔出球之后便觉得坚持不下去了,但我给自己鼓了劲儿,又坚持扔了两下。结束时,我忍不住跑老师那儿询问名次,只有第四名。这对我来说是个差的成绩,于是失声痛哭了一场,感觉对不起整个班级。

  现在想想那时候我挺脆弱的,这点小打击也坚持不了。

  小学,结束了,我迈入了初中,认识了新的同学,结交了新朋友,也继续发生着有趣的事,而我脑海里却一直惦记着六年里那囧而快乐的事。

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我的小学时代作文

  篇四:我的小学时代作文

  学习啦:怎么写出一篇美轮美奂的科幻类型作文呢?下面我们一起看看这篇《假如我来到了未来时代》。

  过了几年,科学家发明出了穿越时光的机器,当天我就买下了它。我把时光机放到我的书房,调整时间,我想:7000年科技可能很发达。所以我把时间调整到这个时代了。我大步流星地走进机器里,按了开始的按扭,突然天摇地动,天闪雷鸣,整个世界陷入无尽地黑暗之中,过了一会儿,我来到了一个既美丽又繁华的世界。

  我看了果然如此。科技真的很发达,人类40世纪的幻想纷纷变成了现实,比如不需要汽油的高科技汽车、全智能机器人、常见的交通工具——环保飞行器、有自动保护功能的飞天房子……2016年时许多人类乱砍乱伐,到处污染,海水都脏了。树木也越来越少。可7000年有许多保安机器人和环保机器人,保安机器人随时随地检查,有没有人砍树,破坏家园。而环保机器人给花浇水,树儿肥……还种绿色植物,所以7000年绿树成阴、鸟语花香、鲜花盛开。

  7000年没有银行,不过每人都有管理机器人,你可以把钱放在管理机器人那儿保管,它还可以帮你整理房间、打扫卫生。如果你的机器人找不到了,没关系。在机器人离开主人的10分钟内,它会自己给主人发信息,告诉你具体位置。

  我走进了一个高大坚固的建筑物里,这是一个商场。映入眼帘的是一个透明的转送门,一走进转送门就来到了另一个地方,这里全是卖衣服的,我走到尽头,又是一个转送门,进入转送门又来到了一个地方。我一闻,一股药味鼻而来,可想而知这应该就是药铺了吧!接着我又来到了另一个地方,这里是食品店。转送门成了另一种便捷的交通工具,很方便吧!

  未来时代可真好!

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我的小学时代作文

  篇五:我的小学时代作文

  内容简介:习作一:我的小学生活小学作文时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,..

  本文《我的小学生活作文500字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  习作一:我的小学小学作文

  时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的,和,几十天后,我将是一名学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学永远值得我好好珍藏,品味。

  小时候,一,我们就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和,就连上课玩橡皮泥被发现也不至于被赶出。我的里总充满了幻想、疑问、和,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。

  到了三,我们就被迫开始重视这两个字——。看看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。一切,我们只能无可奈何。

  到了,就不仅仅是在给学了,全家人都紧盯着我的一举一动,、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,不再是一个,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!

  我的小学生活即将结束,留给我的是一个美好的。确实,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,一定要跑出的速度,跑出自己的成绩!

  习作二:作文我的小学生活500字

  时间过得真快,转眼小学生活即将从我身边擦肩而过,我怎能不深深眷恋?

  记得六年前,我怯怯地依偎着妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场,天真可爱的,和蔼可亲的,一切的一切都深深吸引着我。望着五的大哥哥大们,我真羡慕他们啊,心想;我什么时候能象他们一样哪?而转眼间,现在的我已身为六年级的大学生了。

  起小学生活的点点滴滴,时学校举行的一次运动会,我仍历历在目。

  记得当时,我跟我的死党张士远一起报了名,经过我们的刻苦训练,再加上我们在中所表现出来的齐心合力,终于在两人三脚这个趣味项目中夺得第一名的好成绩。可如今,我们即将分离,我的,我真舍不得你啊……

  当然,还有我那印象最深刻的班主任老师——谢丽成。

  记得有一回班会,他向我们定了一条规定:全体一律不能上课迟到,否则,后面站到下课。可是,不几天,上课迟到的居然是他自己。,五六十双齐刷刷地望着他,只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面,一动不动站到下课,全般同学鸦雀无声。后来我们才知道,他是在政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。可就是他这种以身作则的方法,好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。

  现在回望起我的小学生活,似乎不经意间发生的一件件小事,现在咀嚼起来,都是那么的值得回味与珍惜……

  习作三:六年级我的小学生活作文

  我是一名快上初一的学生了,有时也会回亿起小学时的情景。每当我呆呆的坐在窗前的时候,我的脑海里都会呈现出在学校时欢快的景象。

  记得在我刚踏入的教室时,我哭了,因为我害怕,我怕我一个人孤孤单单,没有人陪伴。后来,我和几个小伙伴熟识了,并且我们成为好了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来,我们班里闹出来了许多笑话。

  有一次,我班搞笑同学王哲在上课时间呼呼大睡,老师正在课上教我们单词,老师发现了目标,一步走到他的面前,老师把他叫醒时,他嘴里嘟囔着:“别烦我”。顿时,全班同学都捧腹大笑,老师也气的笑了,整个班都沸腾了。

  还有一次,我也在班里闹出了笑话。在上课的时候,我坐的不舒服,于是就挪来挪去,就在这时,我们的孟老师看见了,从此我的外号就“诞生”了,当着同学的面就叫我“活猴”,当时我的脸一下子就红了,有的同学门还幸灾乐祸的叫:“活猴,活猴,活猴”。羞的我连头都不敢抬。

  在我的里,还有许许多多能笑破肚皮的趣事。直到现在我还怀念小学时的种种经历。每当我看见有小孩儿玩耍的时候,我的心里都甜滋滋的。

  习作四:我的小学生活作文500字

  记忆如潺潺流水般再次划过眼前,那:“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜,记得儿时,我懒散时,妈妈常说:“现在没什么负担,到了六年级就忙死拉!”个个春夏转眼过去,六年级毕业班也到了,而在我眼中,我们六年级是可爱的.美丽的.快乐的!

  从5年级开始,徐老师就带2班,一直到现在,而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了,骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级,却360°度大转弯,对我们温闻而雅,从不骂我们,对我们如般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬,二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓,甚至帮我们“暂时保管”,但是大家也慢慢习惯了,喜欢上了跳绳!

  徐老师对我们的好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的,而徐老师却给给我们举行许多活动:在每周5下午读书课都让我们与大家交流,而且同学们自己主持,选代表,锻炼了我们的胆量.组织能力,与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞,让我和班长叶伟男做策划,我很地接受了,还算,但也有不少失败之处。几个星期前,徐老师腰部收伤了,但并未停课,一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。

  徐老师,不管是凶恶的您,慈祥的您,还是现在脆弱的您,我们永远爱您!!您,是我们永远的好老师!

我的小学时代作文

  篇六:我的小学时代作文

  我家里,有一个书香小屋,一走进去,就如同踏上了仙界,一股书的清香飞入耳鼻。里面有我所有爱看的书,有童话的,有科技的,还有教育的……可我最爱看的莫过于《小学生时代》了。

  拿着书香小屋中的“一家之主”来到客厅的沙发上,端端正正地坐在那,津津有味地读起来。《小学生时代》这本书的封面就特吸引人,最引人注目的是《小学生时代》这几个加粗的大字。

  翻开第一页,就看到了一个个生动的图画,图画中有许多中的小明星,下面还跟着一条条工整的字体。书中有许多的诗歌,仅仅只是几句话,但是诗歌中蕴含着许多的人生哲理。要是累了,就安静下来看看几个小故事,也许这几个故事也可能即将发生你身边,所以只有看了书中的解决方法,才知道应该怎样面对。

  书中还经常出现几个智力的小游戏,受许多小喜爱,有找不同、一笔画等等。更能让我学习的是右侧会给我们许多漫画,让我们判断对错,谁做的对,谁做得不对。《小学生时代》这本书有时如同一位文化程度高的,会辅导我们怎样写好一篇文章,一段段精彩的段落出现在我眼前。有时又像我生活中的开心果,开心了要看看他,不开心了更要看看他,这样更能让我开怀大笑,使我心情变得倍儿爽!这本书个我的生活增添了无穷的乐趣,让我学会了怎样做人,学会了数不清的知识。看了那么多的故事,仿佛我与们融为一体了,可爱的小兔、狡猾的狐狸……生动的动物明星让我难以忘怀。

  《小学生时代》让我拓展了我的思维,让我对未来充满希望。她在我未来的世界里,早已铺好了道路,引我上路,勇往直前……

我的小学时代作文

  篇七:我的小学时代作文

  每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的,就是我的小学生活了。

  如今又到了每年的六月,又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了,而这个即将过完小学生活的我,又有怎样记忆深刻的经历呢?

  有一次按照惯例,又要评选循环日记优秀小组了。一、二、三……我惊心动魄地数着,唯恐没有得到一个理想的分数。

  二十三!呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

  咦。这次有奖品!哦,原来是糖果啊!

  第一名的组长来领!

  第二名的组长来领!

  第三名的组长来领!……

  没有啦!

  不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!

  哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块,吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员,自己两手空空地回到作文http://Www.zUoWEn8.coM/了座位上。呜呜,原来是空欢喜啊!

  还有几个人没有啊?老师说道。

  嗯?反转吗?我立刻举起了手。

  老师说:×××,去把我办公室的那几盒点心拿来。

  点心?我立刻精神起来。

  啊~老师!几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的,也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

  老师,要不然把一组和七组去掉,那样就正好了。一个同学出了个主意。

  No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!

  不,不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。老师一口否认。呼,吓死我了。

  天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!

  写到这我就想笑,当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想,这就是我自己的少年时代吧!

我的小学时代作文

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